这五所学校之一是在一项调查中教导英国学生的鼓舞人心的英国胜利。
该报告发现，几乎所有学生都被告知翻译奴隶贸易和第一次世界大战，但孩子们对其他历史的时刻处于黑暗中。
其中的负责人是滑铁卢和特拉法加战争的战斗，尽管在大英帝国的历史中，英国中学中只有5％的中学详细介绍了他们的学生。
看到皇家海军在特拉法加战争中击败了法国和西班牙舰队，证实了英国的海洋统治，而滑铁卢战争的拿破仑战争结束和大英帝国的崛起。
同时，在几百年的战争中，只有5％的学生被教授有关阿金库特战争的教学，亨利五世向英格兰最好的国王证实了这一点。
该报告表明，几乎所有学校都在教儿童的transtlantic奴隶贸易，废除奴隶制和诺曼在英国的胜利。
在5至6岁之间 – 保守党政府在2022年关注的“文化变革”的信息使他们的教学大纲“多样化”，此前保守党政府宣布计划将重点放在2022年的“文化变革”上。
引入了这个泛滥，以允许孩子们专注于5到14年历史的丰富宽度，而不是教导与GCSES准备的狭窄范围。
现在，五所学校之一教授英国胜利，例如苏格兰，滑铁卢和特拉法加战争。插图：荷兰艺术家Jan Wilem Pioneman的1824年滑铁卢绘画之战
前教育部长纳德姆·贾哈维（Nadeem Jahavi）（插图）称赞该报告
但是，许多人说，前历史老师兼实践教育主席克里斯·麦戈弗（Chris McGover）已经走得太远了，很明显，很明显，此事已被左派抓获。
他警告说，历史“被视为摧毁和摧毁英国民族身份的工具”。
前五名的前五名主题现在是Transtlantic奴隶贸易（5％），W1（5％）英国，诺曼·维杰（Norman Vijay）（5％），奴隶制废除（5％）和翻新（5％）。
坐在榜首的是特拉法加（Trafalgar），滑铁卢（Waterloo）的战斗只有5％的学生学习该学科。
他们更靠近AGNC法院（18％），Boer Battle（25％）和爱尔兰马铃薯饥荒（26％）。
前教育部长纳德姆·贾哈维（Nadeem Jahavi）称赞了该报告。
他说：“关于政策交流的全面报告表明，在过去的十五年中取得了多少进展，越来越多的学生了解了三年知识，年代历史教育。
‘Magna Carta，改革，工业革命，奴隶贸易及其灭绝以及英国在第一次世界大战中的作用很高兴看到超过85％的学校在学校任教。
“尽管令人失望的是，英国历史上的鼓舞人心的事件，例如阿金库特，特拉法加和滑铁卢，似乎已经消除了战争课程。”
但是，该报告警告说，在许多情况下，该过程已经走了远，这导致了对过去的基本和有争议的解释的教导。
它还强调了学生在各种研究中出版的积极方面，包括英国历史的主要领域，例如女性特许经营运动。
该报告还表明，在GCSE和A级研究的主题非常狭窄和竞争。
该政策交流建议从1066年到1989年发表一份新的英国历史调查文件，以取代GCSE SAT ST的当前测试。
作为另一个动人的启示，它揭示了53％的人会说，电影和电视已经通知了他们对英国历史的了解。
完全有15％的人说，他们通过社交媒体了解了历史。
尽管不到12％的人说他们的知识来自报纸和新闻媒体。
教育部发言人说：“政府的使命是政府的中心，打破了机会的障碍，并开始每个孩子中最好的。
“独特的专家领导课程和评估审查可以确保年轻人获得广泛而平衡的课程，以确保年轻人为工作做好准备，并为生活做准备。”