在庆祝儿童节的背景下，阿根廷教育对分别从小学问卷调查问卷的三年级和六年级学生的反应进行了分析，分别学习2024和2023。目的是了解他们在业余时间进行的活动的答案。
为学生提供的开明数据表明，六年级的89％在业余时间使用社交网络。此外，有87％的人说他们正在观看系列，电影或视频，68％的数字播放和40％创建社交网络内容。
尽管他们专门用于屏幕和技术，但有85％的人说他们正在玩艺术，体育，材料或户外游戏。另外，有81％的人表示与朋友会面。
他们不喜欢暴政
专业和批判媒体的实践是民主的重要支柱。这就是为什么它打扰那些认为自己是事实的人的原因。
另一方面，只有35％的学习语言和46％的人在学校外阅读书籍。与2018年的数据相比，这些百分比分别为37％和61％，表明2023年这些活动的减少。
就第三名学生而言，有91％的人表明它会出现绘画，系列和电影，80％的人在户外玩，42％的人阅读喜剧，22％和26％的人参加研讨会，舞蹈，艺术或音乐。
所有人民事议会教育负责人艾琳·凯特（Irene Kate）说：“ 3至6至8岁和11岁的年龄是社交互动的特别强年，在团队的活动中列出，并确定必须在这些资源初期发展的个人技能和品味，因为这些连续的资源已繁殖。儿童健康。
该数据反映了在技术的业余时间，儿童活动的趋势和变化是重要的作用，但传统和社交活动仍在流行。
就其一方面而言，“儿童的业余时间不仅仅是休息的时刻：这是其情感，社交和创造性发展的重要空间。今天的报告表明，当时的学生比例最高。